Я в ученые пошел бы — пусть меня научат…

17 марта 2016

В Казани в двадцать второй раз прошла ежегодная Поволжская научная экологическая конференция школьников, которая носит имя нашего земляка Альберта Михайловича Терентьева, стоявшего у истоков детского природоохранного движения республики. Организаторами выступили Министерство образования и науки, Республиканский эколого-биологический методический центр, Институт проблем экологии и недропользования АН РТ.

Участвовать в престижной конференции приезжают ребята из многих российских регионов. В этом году, например, их было около полуторасот, свои научные работы представляли школьники Чувашии, Мордовии, Удмуртии, Нижегородской и Саратовской областей, но больше всего заявок на участие поступило из Татарстана. Главными критериями при определении победителей были: оригинальность, профессионализм проекта, его практическая значимость, умение автора мыслить нестандартно.

Участников экологического форума радушно принимала школа №150. Здесь состоялось торжественное открытие конференции, затем школьники выступили с научными докладами, в десяти секциях со­стоя­лись презентации работ. К слову, одной из самых многочисленных по количеству участников стала секция по сельскому хозяйству. И вообще, аграрные темы, как оказалось, очень популярны у подрастающего поколения.

…Волнений было хоть отбавляй. Ведь надо было не только рассказать о работе, уложившись в семь минут регламента, показать и проанализировать выведенные с компьютера на большой экран основные моменты исследований, но и грамотно ответить на вопросы.

В средней школе села Ивашкино Черемшанского района работает учителем биологии Татьяна Дани­лова. Ребята на уроках слушают свою учительницу, открыв рот, вместе потом возятся на школьном приусадебном участке, изучают свойства растений, проводят опыты. Ученики Татьяны Даниловой не раз участвовали в Поволжской экологической конференции школьников, завоевывали грамоты, но ни разу не становились победителями престижных номинаций. Потому что не хватало уверенности, конструктивности, креатива, умения мыслить нестандартно.

Целую группу учащихся Черемшанского района привезла Данилова для участия в нынешней Поволжской экологической конференции. Итогами в целом довольна. Но практически все первые места разобрали городские ребята. Ученица же Даниловой — Александра Лялякина из села Ивашкино — стала второй в номинации «Практическая природоохранная деятельность». Не хватило креатива, чтобы дотянуть до призового места, восьмикласснику из села Ульяновка того же Черемшанского района Дмитрию Елистратову. Тем не менее, его работа — о влиянии янтарной кислоты на скорость произрастания овощных и зерновых культур — понравилась членам жюри, мальчик был награжден Благодарственным письмом кафедры ЮНЕСКО при Академии наук РТ.

Интересной оказалась работа десятиклассника Лесхозской средней школы из поселка Урняк Арского района Марата Зиннатова (второе место в секции водных проектов). Она посвящена гидрохимическому мониторингу качества вод верховья реки Казанка.

— Я изучал химический и ионный состав Казанки, которая берет начало в нашем районе. Определял содержание хлоридов, сульфатов, нитритов, нитратов, жесткость воды, — рассказал Марат. — Вывод: экологическое состояние верховья Казанки можно охарактеризовать как удовлетворительное. Благодарю за помощь, в первую очередь, нашего учителя химии Курбанову Салиму Адгамовну. Мечтаю в будущем связать свою жизнь с защитой природы, причем в городах, потому что они сегодня больше страдают от негативного антропогенного воздействия, чем сельская местность.

А вот восьмиклассница Ксения Приданцева из школы №86 г. Казани призналась, что мечтает стать ветеринаром. И работа ее под стать будущей профессии — «Перспективные методы биотестирования для оценки качества молока».

— Мне очень понравилась исследовательская работа, интересно делать выводы после опытов, — отметила Ксения. — Сначала молоко нагревалось до определенной температуры, затем оно остывало, и я добавляла туда по одной инфузории. Через 2­3 часа наблюдался прирост инфузорий. Где их больше — там молоко и более качественное. Планирую и дальше заниматься этой работой, используя для опытов различные режимы пастеризации и разных доноров — коров. Возможно, буду тестировать в будущем и другие виды молочной продукции.

Одной из самых престижных на конференции считается секция охраны и рационального использования водных ресурсов. В ее рамках ежегодно проходит в Москве республиканский этап Всероссийского юниорского водного конкурса, выбирается лучшая работа по этой теме, автор которой участвует в Российском юниорском водном конкурсе. Победитель затем представляет Россию в Стокгольме на Всемирной водной неделе в конкурсе водных проектов старшеклассников. К слову, в 2011 году в столице Швеции побывали казанские школьники Айгуль Хафизова и Олег Шамаев, сейчас они студенты престижных вузов страны.

Ну а нынче победу в этой номинации на Поволжской экологической конференции одержали казанские десятиклассницы Дина Гайнуллина из гимназии №90 и Настя Иванова из лицея имени Н.И. Лобачевского

— Наша работа — «Апробация новой методики компьютерной рентгеновской томографии для диагностики процессов накопления осадков в озерах». И это совершенно новая для Татарстана методика, к тому же актуальная, — рассказала Дина. — С ее помощью можно не только диагностировать процесс заиления водоемов, но и контролировать его темпы, что особенно важно. Мы с Настей тщательно работали над темой, перевели огромное количество научно­исследовательских работ с английского, так как на русском их просто нет. Методику апробировали на трех татарстанских озерах — на Атаманском в селе Три Озера Спасского района­, на озере Пиголи — в селе Пиголи Лаишевского района и на Большом Глубоком около Казани. По всем трем мы диагностировали приемле­мые темпы накопления осадков и ни одному из этих озер заиление в ближайшие сто лет не грозит.

Но есть тревожный момент, который девочки отметили в ходе своих исследований. Взять озеро Пиголи — заиление в нем едва превышает 5 мм в год, вроде немного. Но почему оттуда уходит вода, жители села даже выиграли грант, приобрели технику и собрались чистить водоем.

— Я думаю, что озеро Пиголи испытывает высокую рекреацию, здесь ведется очень активная хозяйственная деятельность населения, отмечена эрозия берегов, — размышляет Дина. — Бесконтрольное, несанкционированное пробуривание скважин населением также может вызвать уход воды из озера. Думаю, что вода уходит не потому, что озеро­ заиливается, а по другой причине­. Надо еще поработать, чтобы сделать правильные выводы. В наши планы входит изучение других озер. Например, мы уже попробовали нашу методику на озере Нижний Кабан.

 

Людмила КАРТАШОВА.

На снимках: учительница Татьяна Данилова из села Ивашкино со своими учениками; Ксения Приданцева мечтает стать ветеринаром.

Фото автора.

Вернуться в раздел "Разное"

Комментарии: