Дошел прогресс до чудес

01 августа 2013
Сабинские дети делают роботов, учатся снимать кино и готовить ресторанные блюда. Это стало для них возможным благодаря недельной смене в лагере «Солнышко» в селе Старая Икшурма, организованной предпринимателем Рифкатом Фахрутдиновым.
В Сабинском районе есть много хорошего для детей: ледовый дворец, бассейн, картинг-центр. А хочется, чтобы было еще больше! Чтобы дети не только имели возможность пробовать себя в спорте и учиться плавать, но и делать что-то своими руками. А тем более летом, которое хочется потратить не только на практику на пришкольном участке и футбол в лагере. Чему можно научить детей? Если это мальчики, то можно, по старинке, какому-нибудь столярному делу. Например, табуретки мастерить. А можно — делать роботов. И пусть пока только маленьких, больше похожих на игрушки, но кто знает, во что выльется такое увлечение?
Сложные технологии шагнули и в деревню, в этом ребята убедились, когда Рифкат Фахрутдинов повез их на ферму, где работают роботы-дояры. Все ребята, как один, сказали, что впервые видят, как корову доит умная насадка на вымя.
По следам этой вылазки они взялись сами сделать что-то подобное, а именно — ферму для уток. Чтобы была на ферме умная машина, которая сама бы поила и кормила птицу. Как сказал один из воспитанников лагеря Кирилл Петров, «тогда можно будет, не боясь, уйти из дома до вечера!».
Идея взрослым понравилась, и вместе они (а педагогами на смене были айтишники из самой первопрестольной!) соорудили небольшой вольер и робота к нему. Конечно, работа заняла не один день — сначала разработали программу, долее собирали робота, потом — вольер. Ребятам, оказывается, впервые дали в руки серьезный инструмент — вроде шуруповерта. Доделали работу только в пятницу — аккурат к приезду главы района, который посетил в Старой Икшурме «прототип» будущего молодежного индустриального лагеря, который строится в Богатых Сабах.
Кстати, устройством такого лагеря в райцентре занят все тот же Рифкат Фахрутдинов. Кроме того, с недавних пор он отвечает и за техническое творчество сабинских школьников и молодежи в соответствии с федеральной программой по созданию ЦМИТов — центров молодежного инновационного творчества. Такой центр уже работает в Казани, создаются они в других городах республики, а также в селе Старое Дрожжаное. В Богатых Сабах под ЦМИТ отвели здание, которое прежде занимала кадетская школа.
Установили на территории лагеря вольер, внутри поставили две емкости — для питья и корма. Сделали так, что вода в контейнер наливается автоматически, в любой момент ее можно поменять на свежую. За вольером установили рельсы, по которым пошел робот, насыпающий в другой контейнер зерно. Количество насыпаемого корма можно регулировать. «Это базовая модель, которую можно совершенствовать. Пока ребята научились этому, но кто сказал, что они не сумеют собрать что-то более сложное?» — говорит системный интегратор Александр Никонов, глядя на уток, которых недавно запустили в вольер. Сначала те сбились в кучу в одном углу «клетки», а спустя какое-то время успокоились, быстро нашли «корытце» с водой и напились. Глядь — они уже смело запустили клювы в зерно.
…Главу района Раиса Минниханова во время его экскурсии по лагерю «Солнышко» интересовало, «есть ли башковитые среди наших?». Если бы он спросил меня, я бы указала на трех скромных мальчиков — Булата Сунгатуллина, Ильдара Сафиуллина и Ильнура Гатауллина. Они учатся в Шеморданском лицее, там впервые и познакомились с роботостроением. Набор деталей и программное обеспечение к ним подарил лицею все тот же Рифкат Фахрутдинов. Он же свозил команду школьников, в составе которой была и эта троица, в Москву на фестиваль по робототехнике. Там татарстанские ребята с ходу заняли 7-е место из четырех десятков команд. Было это больше года назад, с тех пор мальчишки увлечения роботостроением не забросили, так что смена в лагере «Солнышко» стала еще одним этапом в их образовании.
Кроме компьютеров они увлекаются еще и радиоэлектроникой. Любимый предмет в школе — физика. «Я радиолюбитель, — рассказал Булат Сунгатуллин. — Умею чинить старые системные блоки. Сам собрал усилители для музыкального центра. Недавно смастерил трансформатор Тесла, который способен излучать вокруг себя энергию. Попадая в его поле, лампочка загорается».
Так что была бы возможность у сельских детей проявить свои способности, а уж таланты отыщутся. «Главная проблема нынешней системы образования — в ее умозрительности, — говорит 31-летний Рифкат Фахрутдинов, вдохновитель и двигатель идеи технического образования школьников. — Перед детьми не ставят конкретных практических задач. И уж тем более не знакомят с новыми технологиями производства. Дети еще понимают, зачем нужно уметь считать, а для чего нужны алгоритмы — уже нет. Потому что ни разу не видели, как эти знания применяются в жизни. А между тем вся нынешняя промышленность построена на алгоритмировании».
А тем, кто хотел, дали в руки видеокамеру. Ребята не только учились правильно выстраивать кадр, но и монтировать снятое. Под кружок «кинодела» в Староикшурминской школе отвели кабинет информатики, там работали с детьми специалисты из КНИТУ-КАИ. Фильмов о необычной неделе в «Солнышке» получилось несколько. Один из них показали главе. Между прочим, выяснилось, что кое-кто из девочек всерьез собирается пойти учиться если не на актрису, то на режиссера. Например, милая девочка Ангелина из Елышево мечтает снять фильм о своей деревне.

Алсу ШАКИРОВА.

На снимках: торты, изготовленные на курсе кулинарии; тот самый робот, который насыпает зерно уткам.

Вернуться в раздел "Наши публикации"