В редакцию поступила информация о том, что в Алькеевском районе прокуратурой в отношении директора детского сада №1 «Ромашка» было возбуждено административное производство по ст.6.7. КоАП РФ. Провинился руководитель в том, что вместо 20 детей группу посещало 26 дошколят…
О том, что мест в детских садах не хватает, знают все. А как на эту проблему смотрят сами мамы? Моя собеседница — мать троих детей из Нижнекамского района имени своего просила не называть. Даже не дослушав вопрос, она тут же выплеснула эмоции:
— Второй год не могу выйти на работу. Заработка мужа хватает только на самое необходимое: квартплату, питание. Почему нам с экранов телевизоров постоянно твердят о том, что надо помочь государству — родить побольше детей? Родила и что? Старшему уже в школу скоро идти, а места в детском саду как не было, так и нет!
Моя вторая респондентка — жительница Казани:
— Чтобы устроить старшую девочку, четыре года назад заплатили заведующей 10 тысяч рублей. За вторую дочь три месяца назад запросили уже 40 тысяч! Хотела няньку пригласить, но все берут в час не менее 100 рублей. За 8 часов — 800 рублей! Я сама в день не больше 500 могу заработать. А ведь мы с мужем еще и за ипотеку платим! Откуда молодой семье взять такие деньги?
Нурия (имя изменено) из Сабинского района призналась:
— Мы долго не раздумывали — пригнали заведующей трех барашков со своего подворья, и теперь голова не болит.
Примерно в таком духе отозвались еще семь женщин, которые решили свою проблему, устроившись нянечками или уборщицами в дошкольные учреждения. Пятеро из них — высококвалифицированные работники, занимавшие престижные должности до родов. Вот так оценивают ситуацию те, кто прямо заинтересован в увеличении количества мест в детских садах.
Чтобы прояснить картину с точки зрения официальных лиц, я обратилась за комментарием к заведующей сектором дошкольного образования Министерства образования и науки РТ Гельнур Манюровой. По ее словам, на сегодняшний день в республике 24 тысячи детей нуждаются в устройстве в детский сад. А всего по состоянию на начало этого года (цифры уточняются один раз в год) дошкольные образовательные учреждения республики посещали 162278 детей, что составляет 72% от общего количества детей дошкольного возраста. Из функционирующих 1901 дошкольного учреждения 1894 являются муниципальными дошкольными образовательными учреждениями, 2 — государственными (от Министерства обороны РФ). К частным отнесены 4 детсада, принадлежащие предприятиям и организациям, и только в одном дошкольном учреждении учредителем является частное лицо. Что и говорить: не прибыльное это дело — открывать детские сады.
Чтобы решить проблему дефицита мест в дошкольных образовательных учреждениях, в республике внедряют новые формы дошкольного образования: семейные детские сады, дошкольные группы в школах, различные группы кратковременного пребывания детей. Также на сегодняшний день в республике организованы 14 семейных детских садов (6 — в Арском, 1 — в Заинском муниципальных районах, 2 — в Набережных Челнах, 5 — в Казани), в которых воспитываются 53 ребенка. Все они являются структурными подразделениями муниципальных дошкольных образовательных учреждений, функционирующими на дому у воспитателя. Воспитатель — как правило, многодетная мама, воспитанники — ее собственные дети. Наполняемость таких садиков может быть от трех до семи детей в возрасте 1,5-7 лет. Если в семье мало детей, можно принять ребят и из других семей. На одного ребенка должно быть выделено не менее 6 кв.м общей площади, в том числе 4 кв.м жилой площади. В случае, если количество воспитанников в семейном детском саду превышает три человека, то помещение должно располагаться не выше 2-3 этажа. Еду детям из семейного детского сада готовят в ближайшем детсаде, работающем по основной общеобразовательной программе дошкольного образования. Питание доставляется в специальной таре закрепленным сотрудником из числа обслуживающего персонала детсада. Семейные детские сады с самого начала создавались и создаются для поддержки многодетных семей, имеющих детей дошкольного возраста. Еще один положительный момент — трудоустройство многодетной мамы. То, что у мамы нет педагогического образования, компенсируется посещением различных мероприятий и занятий в ближайшем дошкольном учреждении. В Арском муниципальном районе пошли дальше — семейные детские сады создали на дому у сокращенных воспитателей в селах, где были закрыты детские сады из-за малого числа детей.
Понятно, что семейные детские сады — жест отчаяния. Каким бы хорошим педагогом ни была родная мать, но для социальной адаптации, для общего развития ребенка этого недостаточно. Человеческая цивилизация развивалась и развивается благодаря способности людей обмениваться опытом и знаниями. Маленький человечек имеет право и должен развиваться, получая разнообразные знания от педагогов-специалистов и опыт общения со сверстниками. Сегодня 24 тысячи малышей Татарстана этого лишены. Разумеется, сотрудники прокуратуры абсолютно правы: скученность детишек немедленно сказывается на состоянии их здоровья. Но вот, что любопытно: нередко помещения бывших детских садов занимают территориальные органы этого уважаемого ведомства.
Людмила КАЗАНСКАЯ.