С акцентом на экологию

02 марта 2017

В Арской средней общеобразовательной школе №2 было тихо — шли уроки, и только из актового зала доносились армейские команды, барабанная дробь и дружные ребячьи возгласы.

— Это наши ученики готовятся к конкурсу «Патриот», который пройдет в Казани, — пояснила директор школы Гульназ Гиниатуллина, когда мы шли по гулкому школьному коридору. — У нас в школе традиционно развито патриотическое воспитание. Кружок юнармейцев ведет учитель ОБЖ Ильдус Равилевич Аскаров, а командир группы юнармейцев — десятиклассник Левон Алврцян. Кстати, мальчик из армянской семьи, из приезжих, у нас много таких. Левон — наша звездочка, очень талантливый, собирается поступать в военное училище. А еще в школе есть ансамбль барабанщиц, которым руководит педагог­организатор Миляуша Ахмадуллина. В октябре прошлого года наши барабанщицы участвовали в республиканском конкурсе премии Гарифа Ахунова, которая вручается юным талантам — были отмечены, получили приз.

Гульназ Гиниатуллина возглавила школу в сентябре прошлого года, сама хрупкая, юная — с виду как старшеклассница, но ученики говорят — строгая, а еще очень инициативная. Например, изучая историю школы и ее традиции, Гульназ наткнулась на информацию о том, что некогда здесь проводилась научно­практическая конференция, посвященная принципам Хартии Земли, в которой участвовали школьники всей республики.

— А не возобновить ли нам эту конференцию в Год экологии и общественных пространств в Татарстане? — с таким предложением директор обратилась к учителю био­логии Гулие Файзрахмановой, которая уже двадцать лет работает в Арской школе №2. Гулия Ахметовна с радостью поддержала инициативу, разработала положение, начала готовить к выступлению на форуме своих лучших учеников.

С одной из них, одиннадцатиклассницей Милаграс Гильфановой, мы познакомились в школьном кабинете биологии, куда девочка пришла с подругами, чтобы обсудить выпуск стенгазеты «Экологический вестник», приуроченный к конференции по Хартии Земли. Милаграс очень хорошо рисует — без нее не обходится оформление ни одной стенгазеты в школе. Девушка призналась, что активно участвует в различных олимпиадах, посвященных родному краю, но всегда занимает вторые места…

— Хотелось бы первой стать, да видно, пока не дотягиваю, — смущенно призналась Милаграс. — Но я стараюсь. После школы буду поступать в КФУ, хочу быть переводчиком с английского.

Сегодня в Арской школе №2 обучается 621 ученик. Среди них много детей из расположенных поблизости от райцентра селений: Качелина, Средней Корсы, Тюбяк­Чекурчи, Кер­Хайваня. Кстати, изначально эта школа в Арске открывалась как татарская для детей из сельских населенных пунктов.

— Сельские дети ничем не отличаются от городских, наоборот, в них даже больше прослеживается желания стать успешными в жизни, — утверждает директор школы Гульназ Гиниатуллина. — Для меня, как преподавателя, очень важно, чтобы обучение в школе проводилось в тесной связке с воспитанием. Считаю, что дети должны активно участвовать в различных конкурсах, акциях и других мероприятиях, чтобы жизнь в школе кипела.

Особое место в учебе и воспитании детей в школе №2 занимает изучение родного края, природы, сельского уклада жизни, трудовых навыков в поле и на фермах. И это естественно — ведь село самым тесным образом связано с землей и всем, что на ней растет, живет, что является главной составляющей человеческого существования.

— Очень актуальное направление на современном этапе в школе — экологическое воспитание, — говорит учитель биологии Гулия Файзрахманова. — В школах сегодня нет отдельного предмета экологии, краеведения, а эти знания очень нужны подрастающему поколению. Приходится экологизировать другие предметы, в основном естественные: географию, биологию, химию, физику. Но и другие задействуем, проводя интегрированные уроки. Так, в 7­м классе есть у нас тема «покрытосеменные цветковые растения» — так мы провели этот урок на русском языке. Очень интересно получилось: дети рассказывали разные легенды о цветах, читали стихи. Есть у нас уроки, где мы с детьми исследуем полевые культуры, учим, как отличить рожь от пшеницы. Наши дети работают на пришкольном участке, где выращивают кукурузу, горох, ячмень, рожь, пшеницу, просо. Кстати, последняя культура интересна тем, что многие дети, даже сельские, не знают, как растет просо — его у нас практически не выращивают. Радует, что многие наши выпускники выбирают сельское направление и после вузов или других учебных заведений возвращаются в село. В частности, популярностью пользуется Казанская ветеринарная академия. Вот недавно вернулся оттуда выпускник нашей школы Лимар Мухаметзянов, сейчас он работает ветеринаром. Многие выбирают медицинское направление и возвращаются в сельские больницы. Казанский аграрный университет тоже в почете — выпускники выбирают профессии механиков, агрономов, экономистов, пользуется спросом и лесной факультет.

…Мы идем со специалистом Минэкологии РТ Фирдаусой Латыш по заснеженным улочкам Арска, любуемся неброской, но такой впечатляющей красотой райцентра — северной столицы Татарстана. Арск развивается, хорошеет буквально на глазах. В Год парков и скверов здесь появился новый парк Победы. В прошлом году построена первая очередь рекреационной зоны на берегу реки Казанки, нынче благоустройство и озеленение продолжатся. В августе прошлого года в Арске введен в эксплуатацию искусственный пруд, который питают родники. Сейчас он в ледовых оковах, но придет весна, зажурчат ручьи — и пруд станет любимым местом отдыха жителей Арска и их гостей.

— Мы можем запоздать с оказанием помощи земле, поэтому очень своевременно объявлен Год экологии, — говорит Фирдауса Камиловна. — Особенно радует возросшая экологическая активность молодежи — в районе начало работать молодежное движении «БУДЕТЧИСТО» на базе Арского педагогического колледжа. Летом на территории региона действуют детские оздоровительные лагеря. Один из них — в селе Урняк, еще есть в Атнинском районе, в Балтасинском. Вообще все наши мероприятия направлены на улучшение окружающей среды, подъем экологической культуры населения. Кстати, не только детей, но и их родителей — наши педагоги немало внимания уделяют семейному воспитанию. И это очень результативно!

 

Людмила КАРТАШОВА.

На снимке: так рождается стенгазета.

Фото автора.

Вернуться в раздел "Социальный ракурс"